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Análisis de la restricción normativa al régimen de visitas, contenida en el artículo 88 del código de los niños y adolescentes a la luz del principio de interes superior del niño, Arequipa 2019.
dc.contributor.advisor | Salas Becerra, Mariella Rocio | es_ES |
dc.contributor.author | Manchego Salazar, Andrea Estefany | es_ES |
dc.date.accessioned | 2022-07-07T14:27:33Z | |
dc.date.available | 2022-07-08T10:00:06Z | |
dc.date.issued | 2022-07-07 | |
dc.identifier.citation | Manchego, A.(2021)Análisis de la restricción normativa al régimen de visitas, contenida en el artículo 88 del código de los niños y adolescentes a la luz del principio de interes superior del niño, Arequipa 2019. Tesis para optar el grado de licenciado. Facultad de Derecho. Universidad la Salle, Arequipa, Perú. | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12953/143 | |
dc.description.abstract | RESUMEN. El presente trabajo de investigación titulado “Análisis de la restricción normativa al régimen de visitas, contenida en el artículo 88 del CNA a la luz del Principio del Interés Superior del Niño. Arequipa 2019” surge con el propósito de verificar si con lo normado en este dispositivo del CNA se estaría afectando a la relación paterno filial y a los derechos del niño propiamente dicho, ya que como sabemos, el menor para lograr un óptimo y adecuado desarrollo necesita tener el contacto y soporte emocional de ambos progenitores, es decir, de quien ejerce la tenencia, pero también de quien lo visita. Para esto, además de las bases teóricas, se ha trabajado dos instrumentos metodológicos como son la entrevista, y la matriz de registro con los que se comprueba la hipótesis planteada, llegando a la conclusión que efectivamente el artículo 88 si resulta inconstitucional pues afecta derechos de los menores de contar con una relación paterno filial. Palabras Claves: Tenencia, Interés Superior del Niño ,Visitas, Código de Niños y Adolescentes | es_ES |
dc.description.tableofcontents | ÍNDICE GENERAL: PRESENTACIÓN: 6 RESUMEN. 8 ABSTRACT. 9 RESUMO. 10 CAPÍTULO I - EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 11 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 11 1.1.1. Problemática 11 1.1.2. Pregunta de Investigación: 12 1.1.3. Hipótesis: 12 1.2. OBJETIVOS 12 1.2.1. Objetivo General 12 1.2.2. Objetivos Específicos 13 1.3. MÉTODO Y MATERIAL JURÍDICO DE ANÁLISIS 13 1.3.1. Método: 13 1.3.2. Técnicas: 13 1.3.3. Material jurídico de análisis 13 1.4. ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN: 14 1.4.1. Muestra 14 CAPITULO II- MARCO TEÓRICO 15 2.1. ESTADO DEL ARTE 15 2.2. FUNDAMENTOS TEÓRICOS 16 2.2.1. Familia 16 2.2.1.1. Concepto. 16 2.2.1.2. Naturaleza jurídica 18 2.2.1.3. Protección Constitucional a la Familia 19 2.2.1.4. Protección Internacional a la Familia. 20 2.2.1.5. Relación paterno filial. 22 2.2.1.6. Funciones de la familia 23 2.2.1.7. Derechos y obligaciones de los padres para con los hijos. 24 2.2.2. Régimen de Visitas. 25 2.2.2.1. Concepto. 25 2.2.2.2. Finalidad. 29 2.2.2.3. Visitas intradomiciliarias y extradomiciliarias. 34 2.2.2.4. Importancia. 34 2.2.2.5. Regulación nacional. 35 2.2.2.6. Legitimación. 40 2.2.2.7. Incumplimiento. 41 2.2.3. Alimentos. 41 2.2.3.1. Concepto. 41 2.2.3.2. Naturaleza jurídica 42 2.2.3.3. Regulación Nacional. 43 2.2.3.4. ¿Qué comprende los alimentos? 44 2.2.3.5. Tipos de pensión de alimentos. 46 2.2.3.6. ¿Quiénes están obligados a brindarse alimentos? 47 2.2.3.7. Supuestos para dar la obligación alimenticia. 51 2.2.3.8. Proceso de alimentos. 56 2.2.3.9. Proceso de Omisión a la Asistencia Familiar 57 2.2.4. Principio de Interés Superior del Niño y Adolescentes. 59 2.2.4.1. Concepto. 59 2.2.4.2. Características. 67 2.2.4.3. Funciones. 69 2.2.4.4. Alcances. 70 2.2.4.5. Ley del Principio del Interés Superior del Niño. 70 2.2.5. Análisis de Constitucionalidad del artículo 88 del Código de Niños y Adolescentes. 72 2.2.5.1. Antecedentes. 72 2.2.5.2. Concepto. 74 2.2.5.3. Finalidad Del Control De Constitucionalidad. 75 2.2.5.4. Tipos de Control de Constitucionalidad. 77 2.2.5.5. Sistemas de Control de Constitucionalidad 80 2.2.5.6. El Control Concentrado. 82 2.2.5.7. Aplicación. 83 2.2.5.8. El Control Difuso. 84 2.2.5.9. Aplicación. 84 2.2.5.10. Principio de Armonía Constitucional y Jerarquía Normativa 85 2.2.5.11. La constitucionalidad del artículo 88 del Código de los Niños y Adolescentes. 89 CAPITULO III- RESULTADOS Y DISCUSION 93 3.1. Entrevista Semi Estructurada 95 3.2. Análisis De Los Resultados: 101 3.3. Ficha Matriz De Registro 108 3.4. Validación de la Hipótesis: 155 CONCLUSIONES 156 REFERENCIAS 158 ANEXOS 164 | es_ES |
dc.description.uri | Tesis | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad la Salle | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
dc.subject | Tenencia | es_ES |
dc.subject | Interés Superior del Niño | es_ES |
dc.subject | Visitas | es_ES |
dc.subject | Código de Niños | es_ES |
dc.subject | Adolescentes | es_ES |
dc.title | Análisis de la restricción normativa al régimen de visitas, contenida en el artículo 88 del código de los niños y adolescentes a la luz del principio de interes superior del niño, Arequipa 2019. | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
thesis.degree.name | Licenciado en Derecho | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad la Salle. Facultad de Derecho | es_ES |
thesis.degree.discipline | Derecho | es_ES |
dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01 | es_ES |
renati.advisor.dni | 29424932 | es_ES |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-8463-2635 | es_ES |
renati.author.dni | 70947003 | es_ES |
renati.discipline | 351016 | es_ES |
renati.juror | Gómez Moscoso, Andrea Verónica | es_ES |
renati.juror | Del Carpio Marquez, Armando Adrián | es_ES |
renati.juror | Pineda Gamarra, Edgard | es_ES |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_ES |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_ES |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
dc.publisher.country | PE | es_ES |